摘要：教育部宣布在“十五五”时期及未来将加快建设中国自主可控的教育人工智能大模型。核心举措包括强调平台、数据、AI工具与政策的一致性以保持领先优势，持续推进国家教育大数据中心建设，构建覆盖招生、教学、管理、就业的全流程数据系统，并推动AI大模型在典型教育场景的应用，同时建立健全数据管理与安全伦理的长效机制。
线索：此政策明确了教育数字化与AI化的国家级战略方向，将直接驱动对教育AI大模型研发、教育大数据基础设施、以及相关典型应用场景解决方案的需求。投资机会可能存在于参与国家级教育数据平台建设、提供AI算力与模型训练服务、以及开发教学、学生管理、就业服务等垂直应用的公司。潜在风险包括技术研发与落地进度不及预期、数据安全与隐私保护面临的严格监管挑战，以及教育伦理问题可能引发的社会讨论。
正文：2025年12月30日，教育部教育数字化专家咨询委员会主任杨宗凯在新闻发布会上表示，为确保中国在“十五五”时期乃至更远的未来保持教育领域的领先优势并扩大国际影响力，关键在于实现平台、数据、AI工具和政策四者之间的协同一致。此举旨在深化教育教学改革，重塑教育生态。
具体规划包括：将持续推进国家教育大数据中心的建设，目标是构建一个覆盖招生、教学、管理、就业等环节的全流程教育数据系统。该系统旨在实现教育数据的“一数一源”，促进数据的有序共享和高效利用。
同时，教育部将加快建设中国自主可控的教育人工智能大模型，并积极推动该大模型面向教学、学生管理和学校管理等典型教育场景的应用落地。此外，将发挥制度优势，建立健全涵盖数据管理、协同责任、安全与伦理等方面的长效机制。
发布时间：2025-12-30 15:22:05
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