要点：
1. 联合国教科文组织东亚多部门地区办公室主任：中国在推动科学知识发展方面拥有优势，已利用基础科学促进了环境和社会的进步。
2. “科学十年”目标之一是推进科学知识的发展，使其成为推动实现可持续发展目标的力量。
3. 联合国教科文组织自然科学部门科学政策和基础科学司司长：科学面临的挑战包括基础科学重要性认识不足、投入不足，以及不同可持续发展目标间的互补性和权衡。
4. 中国科学院院士：开放数据是开放科学的关键，可提升科技创新的透明度、可重复性和协作性。
5. 墨西哥国立自治大学教授：开放科学需强化人才和机构能力建设，构建开放科学基础设施，以解决社会问题和创造健康未来。
6. 中国新一代人工智能发展战略研究院执行院长：培养科学素养的民众是”科学十年”目标之一，可通过设计顶层制度、利用技术和数字资源等策略实现。
7. 罗马俱乐部智库秘书长：为实现可持续发展目标，需要符合伦理的知识开发和利用，以及加强跨学科教育实践和科学创新投入。
利好：
无
利空：
无
标签：科学知识发展，可持续发展目标，基础科学投入，开放科学基础设施，科学素养
原文发布时间：2024-04-28T14:25:00